Psicología Otto Rank (1884-1939), en un principio seguidor del pensamiento psicoanalítico, posteriormente se convirtió en un disidente de esta teoría, al no compartir algunos de sus principios básicos. La perspectiva de Freud sobre la naturaleza humana como neurótica y reprimida, para Rank era diferente, ya que la consideraba productiva y creadora. Tampoco estaba de acuerdo con […]
Tanto la teoría biogenética de Stanley Hall como la teoría psicoanalítica consideran a la adolescencia un período filogenético. Sigmund Freud (1856-1939) afirma, como Hall, que el individuo repite las experiencias del género humano en su desarrollo y que están genéticamente determinadas. Un ejemplo es el supuesto de Freud de que el complejo de Edipo sería […]
G.Stanely Hall (1844-1924) elaboró una teoría psicológica de la adolescencia basándose en la teoría de la evolución de Darwin; estableciendo una conexión entre el punto de vista filosófico y el científico. La ley de la recapitulación afirma que durante el desarrollo, el organismo pasa por distintas etapas que se corresponden con la evolución humana a […]
La experiencia de la amistad en la adolescencia suele ser intensa, profunda y también necesaria; porque el adolescente que no tiene ni siquiera un amigo, puede sufrir secuelas en su etapa adulta. La pertenencia a un grupo de pares le sirve al adolescente para ensayar su rol de adulto y para identificarse, porque necesita ser […]
Todos los padres se preocupan por sus hijos adolescentes cuando comienzan a perder el control sobre ellos y tienen miedo de los muchos peligros que los acechan y porque quieren lo mejor para ellos. Sin embargo, a veces algunos padres se vuelven contradictorios, ponen trabas a la comunicación con la excusa de estar muy ocupados […]
