Psicología En este y en algunos posts siguientes me dedicaré a transmitir lo que Jacques-Alain Miller dice en su curso «El ser y el Uno», en realidad a una parte que se ha traducido y establecido para la «Revista Freudiana», llevando por título «El estatuto de lo real». Por un lado tenemos la «función nodal del […]
El discurso del analista, tal como Jacques Lacan nos lo presenta en su Seminario 17, «El reverso del psicoanálisis», lo escribimos asi: a $ S2 S1 Y Jacques Alain Miller, lo retoma en su curso «Piezas sueltas» y lo organiza así: a $ SEMBLANTE S2 S1 SUJETO SUPUESTO SABER Esto quiere decir que el «a» […]
En el post anterior les hablé de alguna manera, de por qué James Joyce era abordado por Lacan. Qué saber le dio Joyce al psicoanálisis. Una referencia literaria diferente, singular, un uso de la letra que es diferente al uso del significante, en tanto es una letra que no es «para que signifique» (como explica […]
Les decía que la letra, en tanto está ene l registro de «siempre lo mismo», nos permite aproximarnos a lo real. Un «eso está escrito» pero en el sentido de que «eso funciona». Y esto -siguiendo el planteo de Jacques-Alain Miller en su curso «Piezas sueltas»- nos permite ir a un esquema que escribe así: […]
Siguiendo el curso de Miller, «Piezas sueltas», nos encontramos con esta escisión que plantea, en la enseñanza de Lacan, del significante y la letra, y nos hace este esquema: ESCICIÓN Significante Letra Síntoma Sinthome Este esquema nos lo hace después de plantear esta dicotomía (los remito al post anterior) entre el significante y la letra, […]
